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ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACIÓN INSTITUCIONAL

Autor: MONGE LÓPEZ, CARLOS

Sección: PEDAGOGÍA - Otros libros de Pedagogía

ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACIÓN INSTITUCIONAL

ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACIÓN INSTITUCIONAL

25,36€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CIEN AÑOS CAMINANDO JUNTOS
Publicación:
01/09/2025
Colección:
Textos Universitarios
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Sinopsis

Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional es un libro que emerge como una respuesta que aporta las claves ante los retos sociales y culturales actuales que impregnan las realidades escolares. Los autores nos ofrecen una visión innovadora y crítica sobre cómo nuestras instituciones educativas pueden y deben abordar las demandas de una sociedad democrática, diversa, abierta, plural y respetuosa con …

Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional es un libro que emerge como una respuesta que aporta las claves ante los retos sociales y culturales actuales que impregnan las realidades escolares. Los autores nos ofrecen una visión innovadora y crítica sobre cómo nuestras instituciones educativas pueden y deben abordar las demandas de una sociedad democrática, diversa, abierta, plural y respetuosa con la diversidad. La diversidad es reconocida aquí no solamente como una realidad ineludible, sino como un principio fundamental que enriquece y fortalece tanto a la educación como a los valores que sustenta la construcción de la ciudadanía para una democracia activa desde el propio ecosistema educativo. Esta obra defiende también que crear escuelas colaborativas e interculturales, requiere de docentes equipados tanto con conocimientos teóricos como con actitudes, habilidades y destrezas prácticas para valorar positivamente la diversidad y fomentar los lazos de colaboración en el aula a través del aprendizaje mutuo que toma su impulso revitalizador de la investigación-acción colaborativa y la codocencia como ingredientes y/o herramientas concretas para un adecuado desarrollo educativo intercultural e inclusivo. Para ello, veremos, es prioritario poner el foco en las habilidades sociales, afectivas y comunicativas, como elementos esenciales para una convivencia pacífica y para una sociedad cohesionada. En definitiva, el lector encontrará una visión de la educación, como un proceso de construcción social que conecta perfectamente con la interculturalidad como instrumento de valoración positiva de la diversidad y la búsqueda de nuevos espacios de convivencia, donde la participación y colaboración caminan conjuntamente. Extraído del Prólogo de Juan J. Leiva Olivencia
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ESCUELA COLABORATIVA E INTERCULTURAL. INNOVACIÓN INSTITUCIONAL

Editorial:
CIEN AÑOS CAMINANDO JUNTOS
Fecha Publicación:
Formato:
Bolsillo tapa blanda
ISBN:
979-13-87510-21-3
EAN:
9791387510213
Nº páginas:
238
Colección:
Textos Universitarios
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
24 mm
Ancho:
17 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Otros libros de Pedagogía

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